นักเรียนห้อง 12A (GAC) ได้ศึกษาพื้นที่ และตรวจสอบปัจจัยทางเคมีและดัชนีความหลากหลายทางชีวภาพ ที่ส่งผลต่อสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรระดับ 3 ซึ่งนักเรียนจะต้องเขียนรายงานวิจัยทางวิชาการความยาว 1,250 คำเป็นภาษาอังกฤษ เกี่ยวกับผลกระทบจากการกระทำของมนุษย์ต่อสิ่งแวดล้อม
นักเรียนจากชั้น 12B และ 12C ได้สำรวจและระบุวัตถุอย่างน้อย 10 ชิ้น ในวิชาเสริมทักษะภาษาอังกฤษ โดยต้องอธิบายวัตถุที่พบโดยใช้คำคุณศัพท์ที่หลากหลาย จากนั้นเขียนข้อความบรรยายเป็นภาษาอังกฤษยาว 50 คำ หลังจบการทัศนศึกษานี้ นักเรียนจะต้องขยายข้อความดังกล่าวเป็นเรียงความเชิงพรรณนาภาษาอังกฤษความยาว 300 คำด้วย
